生物学要求学生探索解释生命系统的概念. 作为学习单元基础的主题包括平衡中的生命系统, 以及受内外部力量影响的系统回归到新的平衡状态. 学习单元包括生态学, 细胞生物学, 无脊椎动物的比较解剖学, 遗传和进化. 学生们练习科学的过程技能，例如生成和分析数据的适当程序，以便结果有助于支持概念. 生物学研究的问题包括基因工程的挑战，以及由于入侵物种和栖息地丧失对生物多样性和当地社区健康的威胁.